Centro de Consultoría y Educación Continua

Diplomado en Conservación, Restauración y Gobernanza del Agua

Presentación

El agua es un recurso esencial para la vida, el desarrollo económico y el equilibrio ambiental. En Colombia, los desafíos en su gestión y conservación se han agudizado por el cambio climático, la deforestación, la expansión urbana y las crecientes presiones sobre los ecosistemas.

La Pontificia Universidad Javeriana Cali, comprometida con la sostenibilidad y la justicia socioambiental, presenta el Diplomado en Conservación, Restauración y Gobernanza del Agua, orientado a fortalecer las capacidades técnicas y de gestión de quienes intervienen en el sector ambiental. El programa integra conocimientos científicos, normativos y metodológicos sobre el manejo del agua, la conservación y restauración de cuencas hidrográficas, y la gestión participativa del recurso, en coherencia con los Objetivos de Desarrollo Sostenible, especialmente los ODS 6 (agua limpia y saneamiento), 13 (acción por el clima) y 15 (vida de ecosistemas terrestres).

Frente a un crecimiento poblacional sostenido y una demanda global de agua que se ha incrementado en más de un 600 % durante el último siglo, este diplomado se constituye en un espacio académico de reflexión y acción, diseñado para formar profesionales capaces de promover un uso racional, responsable y equitativo de este recurso vital.

Dirigido

Dirigido a personal técnico y profesionales interesados en fortalecer sus competencias en gestión ambiental, manejo del recurso hídrico, conservación y restauración. Orientado a funcionarios de corporaciones autónomas regionales, empresas de servicios públicos, entidades gubernamentales, ONG ambientales, consultores, docentes y profesionales independientes comprometidos con la sostenibilidad del agua y los ecosistemas.

Imagen dirigido

Docentes

Cesar Camilo Cañón Barriga

Ingeniero Civil, Doctor en Ingeniería de la Rheinische Friedrich-Wilhelms-Universität Bonn (Alemania), Maestría en Ingeniería Civil con énfasis en Hidrología de The University of Arizona (Estados Unidos) y pregrado en Ingeniería Civil de la Universidad Nacional de Colombia (Bogotá). Su trayectoria académica y profesional se ha centrado en los recursos hídricos y la gestión del agua, con especialización en modelación computacional de sistemas hidrológicos, control de inundaciones, mitigación de riesgos urbanos, escenarios de adaptación al cambio climático y uso eficiente del agua en contextos rurales y urbanos.

Es profesor de planta del Departamento de Ingeniería Civil e Industrial de la Pontificia Universidad Javeriana Cali, miembro del grupo de investigación DECOR (Detección y Remediación de Contaminantes) y tutor del semillero MIRAVE. Participa activamente en proyectos con impacto social y ambiental dirigidos a comunidades vulnerables, articulando investigación aplicada y transferencia de conocimiento.

Ha publicado en revistas como Urban Water Journal, Revista Educación en Ingeniería y Journal of Water Resource and Protection, y su trabajo se destaca por contribuciones en proyectos de mitigación de desastres por lluvias e inundaciones. Entre sus reconocimientos se encuentran el Outstanding Graduate Student in Civil Engineering (University of Arizona) y una mención honrosa en Experiencia Aprendizaje-Servicio otorgada por CLAYSS (2024).

Rodrigo Felipe Alejandro Estela Uribe

Biólogo, candidato a doctor en Biología de Wake Forest University (Estados Unidos) y formación en Zoología por la Universidad del Valle (Cali). Su trayectoria se especializa en ecología evolutiva y de aves, conservación de aves marinas y ecosistemas insulares oceánicos, ecología urbana y de manglares, ornitología aplicada a la conservación, monitoreo de biodiversidad y restauración ecológica.

Es profesor e investigador de la Pontificia Universidad Javeriana Cali desde 2014 y fue diseñador del Programa de Biología (2007–2008). Ha trabajado en instituciones como el Instituto Alexander von Humboldt e INVEMAR, y es miembro activo de la Asociación Calidris y de la Red Nacional de Observadores de Aves.
Ha publicado más de 20 artículos científicos sobre aves, ecosistemas y conservación, con más de 1.400 citas e índice h de 17, además de participar en proyectos internacionales en las Islas Galápagos y en iniciativas de conservación de especies endémicas.

Su investigación actual aborda dinámicas poblacionales de aves en islas oceánicas, efectos del cambio climático sobre la biodiversidad y procesos de educación ambiental con enfoque en ciencia ciudadana, contribuyendo al conocimiento y protección de ecosistemas estratégicos.

Mateo López Victoria

Profesor con Doctorado en Biología de la Universidad de Giessen (Alemania), Maestría en Ciencias – Biología Marina de la Universidad Nacional de Colombia y Biólogo con énfasis en Biología Marina de la Universidad del Valle. Su formación académica y trayectoria investigativa se enfocan en ecología marina e insular, redes tróficas marino-terrestres, conservación y restauración de arrecifes coralinos, análisis de sistemas insulares oceánicos (aves marinas, reptiles, macroinvertebrados), así como en evaluación de impactos ambientales y procesos de restauración ecológica.

Actualmente es Profesor Titular del Departamento de Ciencias Naturales y Matemáticas y Director del Programa de Biología en la Pontificia Universidad Javeriana Cali. Lidera los grupos de investigación Conservación y Biotecnología y Ecología de Arrecifes Coralinos, además de tutorizar el semillero de investigación Korallion.

Ha publicado más de 40 trabajos científicos entre artículos, capítulos de libro y reportes técnicos, y ha participado en múltiples proyectos nacionales e internacionales, contribuyendo significativamente al estudio y conservación de ecosistemas marinos en el Caribe y Pacífico colombianos. Es investigador asociado (Minciencias) y cuenta con amplia experiencia en consultorías ambientales en Colombia y Alemania, integrando investigación aplicada, gestión ambiental y formación de talento científico.

Insignia digital de Educación Continua

Al culminar el diplomado de Educación Continua de la Javeriana Cali recibes una insignia digital que acredita tu asistencia y participación en el programa. La insignia digital es una nueva forma de reconocimiento de logros que puedes compartir en redes sociales y diferentes plataformas digitales para demostrar tus capacidades y aumentar tus posibilidades de conseguir nuevas oportunidades de desarrollo.

Imagen metodología

Metodología

El diplomado se desarrolla en modalidad online sincrónico, con el uso de tecnologías digitales que facilitan sesiones sincrónicas mediadas por plataformas como Zoom o Microsoft Teams, permitiendo la participación desde distintos lugares. Estas sesiones se complementan con talleres prácticos interdisciplinarios y una salida de campo opcional, orientada a la observación, análisis y reflexión sobre experiencias reales de conservación y gobernanza del agua.

La metodología se fundamenta en el aprendizaje activo y experiencial, donde los participantes asumen un rol protagónico en la construcción del conocimiento. Se promueve el estudio de casos locales e internacionales, la simulación de escenarios de gestión ambiental, la resolución de problemas reales y el trabajo colaborativo, fortaleciendo el pensamiento crítico, la toma de decisiones y la capacidad de aplicar soluciones innovadoras en contextos diversos.

Cada módulo combina sesiones magistrales participativas, debates guiados y ejercicios prácticos de aplicación. El acompañamiento docente se basa en la orientación permanente y la retroalimentación continua, garantizando la apropiación de herramientas conceptuales, normativas y metodológicas para el manejo, conservación y gobernanza sostenible del recurso hídrico.

imagen horarios

Horario

Horario

Las sesiones se desarrollaran los días martes, miércoles y jueves de 6:30 a 9:30 p.m.

Nota: Se entregará el certificado de asistencia a los participantes que cumplan como mínimo con el 80% de las horas programadas y estén a paz y salvo con sus compromisos de pago, el 20% restante se podrá destinar para las inasistencias que le resulten al participante ya sea de situaciones laborales, de salud, familiares, entre otras, se debe tener en cuenta que estas faltas no se eliminan de la asistencia del programa.

En caso de fuerza mayor, la Universidad se reserva el derecho de cambio en los docentes y fechas programadas, antes y durante la ejecución del curso. Estos cambios serán informados oportunamente a los participantes.

Ubicación

Pontificia Universidad Javeriana (Calle 18 No. 118 – 250, Avenida Cañasgordas)

Objetivos

Objetivo General
Fortalecer en los participantes la capacidad de uso de enfoques, herramientas y estrategias orientadas a la conservación, restauración ecológica y gobernanza del recurso hídrico, para el abordaje y solución de problemáticas reales en la gestión de cuencas hidrográficas y ecosistemas acuáticos, promoviendo la sostenibilidad ambiental y el bienestar social.

Objetivos Específicos

  • Analizar los fundamentos teóricos, ecológicos y normativos relacionados con la gestión y conservación del recurso hídrico.

  • Aplicar metodologías y herramientas prácticas para el diagnóstico, planificación y restauración de cuencas hidrográficas.

  • Desarrollar competencias orientadas a la toma de decisiones participativas e integrales en la gestión ambiental del agua.
     

Imagen logros

Contenido del curso

Fundamentos del ciclo hidrológico y dinámica de cuencas.

Detalle del módulo:

Analiza los conceptos esenciales del ciclo hidrológico, los ecosistemas acuáticos y su relación con el cambio climático y la biodiversidad.

  • Procesos del ciclo hidrológico.
  • Interacciones suelo–agua–vegetación.
  • Cuenca hidrográfica: delimitación, caracterización y balance hídrico.
  • Problemáticas hídricas en Colombia.
Detalle del módulo:

Este módulo aborda el marco legal y político que orienta la gestión del recurso hídrico en Colombia, desde la Constitución y las principales normas ambientales. Analiza las competencias de las autoridades del SINA y los compromisos internacionales que respaldan el derecho al agua y al ambiente sano.

  • Constitución Política de Colombia (arts. 79, 80, 366: derecho al ambiente sano y acceso al agua).

  • Ley 99 de 1993 (creación del SINA y competencias ambientales).

  • Decreto 2811 de 1974 (Código Nacional de Recursos Naturales).

  • Política Nacional para la Gestión Integral del Recurso Hídrico (PNGIRH, 2010).

  • Autoridades competentes: MinAmbiente, MinVivienda, CAR, ANLA.

  • Tratados internacionales y ODS (Agenda 2030).

Detalle del módulo:

Este módulo examina la calidad del agua desde sus parámetros físico-químicos y biológicos, junto con la normatividad colombiana vigente. Incluye el análisis de fuentes de contaminación, el uso de bioindicadores y las principales técnicas de remediación y recuperación de cuerpos de agua.

  • Parámetros físico-químicos y biológicos de calidad del agua.
  • Normatividad colombiana: Decreto 1076/2015 (compilación sector ambiente), Resolución 2115/2007 (agua para consumo humano).
  • Fuentes de contaminación en Colombia: doméstica, agrícola, industrial, minera.
  • Bioindicadores y biomonitoreo.
  • Técnicas de remediación y recuperación de cuerpos de agua (ej. lagunas de oxidación, humedales artificiales).
Detalle del módulo:

Este módulo aborda la conservación y restauración de ecosistemas estratégicos asociados al recurso hídrico, como páramos, humedales y bosques ribereños. Presenta lineamientos de la Estrategia Nacional de Restauración Ecológica y casos prácticos sobre recuperación de nacederos y manejo sostenible de suelos.

  • Ecosistemas estratégicos: páramos, humedales, bosques ribereños.
  • Estrategia Nacional de Restauración Ecológica (Colombia, 2015).
  • Recuperación de nacederos y rondas hídricas.
  • Prácticas de manejo sostenible de suelos.
  • Estudios de caso.
Detalle del módulo:

Este módulo analiza los efectos del cambio climático sobre la disponibilidad y calidad del agua en Colombia. Explora políticas, estrategias de gestión del riesgo y medidas de adaptación basadas en ecosistemas para prevenir impactos como sequías e inundaciones.

  • Impactos del cambio climático en la disponibilidad y calidad del agua en Colombia.

  • Política Nacional de Cambio Climático (PNCC, 2017).

  • Gestión del riesgo hídrico (Ley 1523 de 2012).

  • Adaptación basada en ecosistemas.

  • Prevención de desastres: sequías e inundaciones.

Detalle del módulo:

Este módulo promueve la comprensión de la gobernanza del agua y el papel de los actores sociales y comunitarios en su gestión. Destaca la experiencia de los acueductos comunitarios, la educación ambiental y los mecanismos de participación ciudadana como pilares para una gestión sostenible y equitativa del recurso hídrico.

  • Gobernanza del agua: actores sociales y comunitarios.

  • Acueductos comunitarios en Colombia: retos y oportunidades.

  • Educación ambiental y cultura del agua.

  • Herramientas de participación ciudadana: consejos de cuenca, audiencias públicas ambientales.

  • Casos de éxito.

Detalle del módulo:

Este módulo integra los instrumentos técnicos y de planificación para la Gestión Integrada del Recurso Hídrico en Colombia. Aborda los POMCA, el ordenamiento territorial, el uso de SIG y modelación hidrológica, junto con herramientas económicas y de articulación interinstitucional para la gestión sostenible del agua.

  • Gestión Integrada del Recurso Hídrico (GIRH) en Colombia.
  • Planes de Ordenación y Manejo de Cuencas (POMCA).
  • Ordenamiento Territorial y agua (Ley 388/1997).
  • SIG y modelación hidrológica aplicada.
  • Valoración económica del agua y esquemas de Pago por Servicios Ambientales (PSA).
  • Estrategias de articulación interinstitucional.
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